『由你玩四年，這絕對不適用在師大資工系。』

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即使天天想寫網誌，但總是擠不出文章，或是以太累為藉口。不過，如果把寫網誌當本業，給自己太多壓力，就很差勁了。一個月四篇其實不壞，我的網誌不就是這個節奏嗎――即使台北的節奏再快。

然而這十四天發生的事也太多了，害我不知道從何講起。

星期二是個點。

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剛開學就颱風假也太嗨了。九月 18 日星期二午夜前，班上的一個女同學興致沖沖要夜衝，沒有機車是衝個頭啊，但還是有三個護花使者(?)跟著她就這樣衝出去了。說走就走，大概是住宿生最方便 的地方，即使師大宿舍的門禁是 12 點鐘 (例假日為 1 點)，但既然打算要出去了，就不需要考慮『會不會被鎖在外面』的問題。

是說咱四人沒機車，身上惟一有的交通工具就是雙腳。又是下雨天的，能走去哪裡呢？我們在台大附近的麥當勞 (24 小時營業) 待了很久，在裡面打牌度過這一段時光。早晨四點鐘，見天色微亮、而雨漸小，遂前往原本的目的地：中正紀念堂。

當然還是用走的。

雖然烏雲滿天，但還是能感受到『日出』。還見識到中正紀念堂的升旗典禮。

回程就搭捷運和公車；四個人撤夜未眠都累攤了。為什麼在分部門口會看到鯰魚？

『會不會太屌了啊，夜走喔 XDD』後來學長這樣虧我們，沒有惡意地，但事後我們覺得『夜走』很好笑又很酷。

應該沒人夜衝像我們這樣的吧。

真相在這裡。

最悲慘的是，我犯賤帶筆電出去，結果同日晚上，硬碟就壞軌了，裡面資料全部報銷，送往優仕光華店維修。大幸是，這台機器還在保固期中，所以維修完全免費。小幸是，裡面的資料只有班上名單和記帳表是比較重要的，尤其後者，其他都可以從家裡丟過來，只是那要花很長的時間。

後來想想，我應該是瘋了才會帶筆電出去。

但也因此才知道 MacBook 闔上後，要等指示燈『開始閃爍』才是進入睡眠。(而且閃爍的頻率真的很像人在呼吸)

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中秋節我沒回台南。除了錢的因素之外，重點是我不喜歡坐長途車，那太累了。如果有人資助我一半的高鐵車票，那我一定衝回台南。

宿舍裡沒什麼人，整個學校像…有人說，死城。

竟然開始瘋狂寫 ACM， 我一定是太閒了才會這樣。新網站真的很難用，以前的統計功能現在都消失了，也許是還沒上線的功能。我被新版的解題統計騙進去 Q117，結果踩到大雷，這題要學過資料結構才寫得出來… 拼了好久，到現在還沒解出來。

回到中秋節。

沒回台南，但連續兩天去家樂福。一是跟裕明學長和龍蝦去西門町、和西門町的家樂福，買些日用品，隔天又跟龍蝦同學去新店的家樂福，陪他去買他的電腦桌，也進了他的寢室，見識到什麼叫作高品質音響。雖然他自嘲他的音響沒多高檔，但光是 Bass 聽起來就很爽了…

當天晚上，系唱。本來我沒有要去的，但還是被拉動了，因為在宿舍裡真的真的很無聊。

我本來以為我會很悶，所以打從一開始就沒要去唱歌，結果我反而是其中的嗨人之一，反而有幾個同學比我預期的還悶。我點的歌好像都傾向台語和日語，但 事實上我根本不會日本話啊，我只是流行樂聽得多一點，所以知道它的『發音』，不知道歌詞在寫什麼，遇到漢字還得要有假名輔助才會唸的那種。

老實說我蠻喜歡聽歌的，但不是很喜歡唱歌，總是怕自己五音不全、唱得難聽而被笑；但其實換個角度來想，也是有很多人唱得不好聽啊，反而可以拿來自嘲…也不失為一個梗 :p

花了好多錢就是了。

但如果照之前的主意，不去唱歌的話，我會後悔吧。

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Thu. 跟 Tue. 很像，所以提一下系羽。

由於我其他球類都不會打(籃球排球足球壘球etc.)，而國中的時候又『玩』過羽球，因此才選擇加入系羽。說以前『玩』過，其實以前也只是打好玩 的，不知道怎麼計分、不知道發球回球要 reach 到哪一條線、不知道球拍要怎麼拿、不知道球拍要怎麼選。當初，就只是為了『活動筋骨』，又因為國中的體育老師很愛打羽球，班上也盛行羽球。高中時完全沒有 羽球課，你也許知道，我高中時幾乎所有課程都是混著混著過的，包括體育。

大學是個機會，是個我重新拾起運動的機會。不然我這四年不只不會長高，可能還會變肥…

27 日星期四晚上，跟著系羽的學長姊們去公館買羽球拍，我才知道一支羽球拍可以比一顆 CPU 還貴，我真的不知道貴在哪裡的。逛的兩家店都號稱『打五折』，球拍上原標價三、四千的都有，賣體育用品的會不會太賺了啊…

我的羽球拍色調跟我的 MacBook 還蠻像的。這支要價 1040，還算是便宜貨了…。Made in Taiwan，所以才買這支。不過後來拿了別人的拍子，整個覺得我的拍子很重。

星期五晚上是系羽的第一次練習。沒有教練，有的只是熱心、耐心指導我們新手的學長姊。三年沒打，感覺要重新抓回來，但即使真的抓了回來，恐怕在姿勢、運拍上都是錯誤百出的。學長姊也真有耐心，對我這個新手…Orz

班上有三位同學很強噢，新生盃就看你們了 XD

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買羽球拍的同日早上，體育課，體適能測驗。立定跳遠還好，一百六十幾(實際數字我忘了)；仰臥起坐 22 次/分，甚至班上有好多女生都比我多，整個弱掉了啊。不過還好還沒測坐姿體前彎，不然…XD

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玩歸玩，書還是要讀。

有人說資工系的課表超級滿，總是聽別的系的朋友說『靠你的課表怎麼這麼滿啊』就覺得很累，但又聽學長說『大一的課程很輕鬆啦~』就又覺得前途充滿光明。

為什麼說前途充滿光明，你也許知道。就像前面提到的，我高中的課程幾乎都是混著過的，包括國文、包括數學、包括物理、包括化學、包括生物、包括藝能科目、包括體育。除了英文之外。所以我一直覺得我學測會考那種成績是老天賜給我的禮物 = =

因此，我很擔心我被二一退學。我的基礎很差，爛到你可能會覺得我沒讀過高中，而這幾乎是事實。

就目前的課程來說，我最擔心的是微積分、電子學和物理，一整個處於鴨子聽雷的狀態，尤其高三下學期教的(基礎)微分，即使那時候有認真上課，也差不多忘了，在備審資料裡嘴炮說要去補習班學微積分，當然也沒去…(心虛)

最不擔心的當然是計算機概論和程式設計，尤其程式設計只教 C 語言，我就更不擔心了。

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國文課真的跟高中的國文課相去甚遠，少了無聊的背誦詩詞，多了一大堆自我探索心靈及感受文字之美的作業，雖然聽起來很麻煩，但如果要我去背書、考試考選擇題填空題默寫題，我還比較喜歡這種『麻煩』的作業。當初學長姊推薦這個老師果然有它的理由在。

歷史課也不同了，要交一份學期報告，要設計學習單，要參觀國立歷史博物館。 然而鑑於以往『分組報告』我總之無法跟別人協調，因此我自己一人成了一組，這是老師允許的範圍。報告要寫得很正式，像論文般，但又不如論文那樣正式；還有 上台報告。這些我最在行了，尤其是寫制式報告 = =… 我知道我一個人能搞定，而且如果多一個人會礙手礙腳。Presentation? 那不成問題，MacBook 是好東西。只是我還沒問老師是否能接受 PDF 文件…

體育課，原以為是很涼的那種，但第二堂課發下了課程大綱，天那還有籃球羽球壘球…。但其實我最期待的，是老師說的『要不要找兩週的四節課，挪到星期六，然後那一個早上就全班坐捷運到淡水騎腳踏車？』

英文課， 很不幸地被分到進階英文。別以為我英文真的有那麼強，我只是聽力和閱讀好而已，而本校的英語能力分班測驗也就考這些，最可笑的是，當時考試的題目我還有一 半是猜的…。不過說進階，其實也還好，只是課本的文章遣詞比較深、老師中英夾雜(後者為主)講課，聽得懂，沒問題。我覺得比較麻煩的是要去本部的僕 101 自學教室，一學期要去 15 次，但我們大部份的時間都在分部啊…。星期六有開嗎？

通識課的『聖經與人生』，原本我以為只是聽聖經故事的，上了課才體會到：要把自己當基督徒才能過關。即便老師口裡說出很多『篤信聖經』的言語，而且是聽起來很刺耳的那種，但踩到雷就踩到雷，就假裝自己信主好了…。學長姊說，期末考是翻書考，惟一要準備的書就是該老師的著作《聖經與人生》，反正答案都在那本書裡面，只要抄到答案卷上就行了。依我的個性，我應該不會想要說出『人是神創造的，而不是從猴子變來的』這種話…

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計算機概論， 老師的要求很嚴，不能蹺課遲到早退、請假要有證據、作弊抓很嚴(這倒跟我無關)、作業要當節課交等等。要求得有點像是高中老師，不過對我來說其實還 好…。上課的內容，到目前為止還很容易理解，甚至有的根本以前就學過了。有同學說他高中沒學過計算機概論，我很懷疑他們高中的電腦老師是…XD

普通物理一點都不普通，課本厚得跟什麼一樣，而且你知道的，我的高中基礎很爛，所以老師上課說的『這些都還在高中物理的範圍中』，我可是完全不懂你在說什麼啊…。不過老師的授課方式不是很嚴，其實我還蠻有信心可以過關的…嗯。只修半學期。還有老師長得很帥。

普物實驗整個很操，實驗要有預報(考試)、同一組的報告只有數據和圖表可以相同，其他不能相同，而且要用手寫。課程和作業要求非常繁瑣，整個比高中的課程還可怕，除了實驗室安全注意事項，這個無可厚非，但是報告要用手寫也太可怕了吧…

基礎電子學，是我們班的導師上的。但他講課…很容易讓人睡著 Orz。上課的內容，我是完全聽不懂的。啊，英文懂，我知道 current 是電流，其他人不見得知道(毆)。最擔心的一點是，我到現在還沒搞清楚老師要怎麼考試…

微積分，就如前面提到的，幾乎為零的基礎。我們在第二次上課時才拿到書，拿到書後，我發現老師講的東西其實很簡單 =..=目前只教到微分的四則運算而已，看老師在台上講了老半天，真正看書本寫上的，其實很容易理解 XD。值得一提的是，第一次上課時，因為白板上的字很難看清，所以還用了e 化教室的電腦 + 小畫家來上課 XD，後來老師換了一間教室，有黑板和粉筆給他寫板書了。另外，微積分的書是精裝厚皮的，本身就是一項凶器了…啊我是說，很容易被當的科目 XD

程式設計，因為種種原因而一直到 28 日星期五才上到課。本以為會教 C++ 的，結果老師說這學期可能碰不到 C++，書是 C How to Program，因此我們本學期的課程可能著眼於 C 語言。這是我最不擔心的課程，如果只是教 C 語言和程式設計的觀念的話…。下學期我就開始累了rz。其實我比較擔心的是，如果助教要求我們繳交執行檔我就頭大了…

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課程大致這樣，至今已經累積了某種程度數量(?)的作業和 upcoming 隨堂考試了。

29 日和 30 日本來應該是我們系上的迎新宿營，但我沒去。我當初不知道為什麼，就是不想去，因此也打定主意不報名了，雖然學長姊和同屆同學都一直勸我去。 不過現在倒有事做了，就是讀書 = =..

學長姊說，大一是最有閒『玩』的時候，所謂的玩，指的不是不讀書只玩樂，而是嚐試許多新鮮事，社團也好，揪團出去玩也好，因為大三開始就沒這種閒工夫了。寢室的學長說，『大一啊，不要宅在宿舍，多出去玩、跑活動之類的，大三開始你會自動變宅，不用現在宅。』先不要論『宅』的定義或有沒有誤用，學長想表達的是『不要一整天泡在電腦前、龜在宿舍』。

僅管如此，目前這幾個課程，我已經開始感到壓力了。壓力的來源很簡單，就是我高中太混。

在『玩』與『讀書』之間要怎麼取捨，我還沒理出個頭緒。

『由你玩四年，這絕對不適用在師大資工系。』

大學生活，大學生。